En el caso de LENGUA, y como quedó pendiente en el 2º trimestre, evaluaremos las sílabas trabadas, su lectura y escritura. Además de ello, valoraremos cómo el alumno/a construye oraciones, separa palabras en una oración, utliza la mayúscula (inicial y en nombre propios), el punto y final, realiza descripciones, comprende textos orales y escritos y es capaz de extraer información esencial de ellos.
En el caso de MATEMÁTICAS, además de un repaso de todo lo visto anteriormente (escritura de números, lectura, conteo de 2 en 2...), evaluaremos la suma con llevadas, resta en vertical, situar en la recta numérica al anterior y posterior a un número), números ordinales, conteo de 4 en 4 ascendente y descendente, encontrar números +10, -10, +1, -1, números pares e impares, leer y escribir las horas en punto, y media, triángulos y cuadriláteros, uso de billetes, interpretar información en un gráfico de barras y tabla de doble entrada, resolución de problemas de sum y resta.
1ºA: Estamos leyendo "Pupi y los fantasmas". El viernes veremos quiénes han terminado de leer esta divertida historia.
Lunes 7 de mayo
Martes 8 de mayo
Miércoles 9 de mayo
Jueves 10 de mayo
Viernes 11 de mayo
